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李锦

李锦

儿童及青少年理财教育推广基金 联合创办人 -香港教育大学博士、儿童及家庭教育硕士,香港大学金融硕士, 墨尔本大学经济学士 -主讲超过200场“亲子、理财”讲座及研讨会 -与中、小学校及小区组织合办“4S课程”,以非牟利推动理财教育 -着有亲子理财畅销系列《理财锦囊》,《从一元开始》及《从父母开始》 -30年金融经验,前投资银行董事、证券策略师 Facebook:https://www.facebook.com/childfinancialeducation Email:childfinancialeducation@gmail.com

保持一点距离,学习独立

2024-01-18 14:00
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   到相熟的粥面店吃喜欢的白粥肠粉,老板娘问我门的孩子假期完毕,返回外国读书了,会感到寂寞吗?我们回答不会,因为他们长大了,有时保持一定距离更加好。


   大家笑了,都明白当孩子年幼时还不懂得照顾自己,需要父母的指导和照顾,短暂做直升机父母没有问题。但是,当到了青少年时期,便要逐步放手,让他们去试,去尝试失败,跌倒自己爬起来,否则的话,孩子不会学懂独立,包括生活上和思想上。


如何训练独立?


   例如小时候,让他们参与讨论家庭的活动,做一些小决定,例如周日假期去公园或是海滩,乘巴士或是港铁。


   大一点的时候让他们一起参与家庭旅行的计划,家里重新装修和设计的意见,他们的学习兴趣,是否继续现在或加减少的课外活动等。


   多听及接纳意见,透过讨论协商能令孩子学习思考,成为一个独立肯承担的人。


(Shutterstock)


   有两点要留意。第一不要给太多选择,两至三个便够了。第二就是即使他们做的决定不符合我们的预期,或明知有不好的后果,例如可能会撞板,但只要不涉及危险,就应该听从他们的决定,让他们知道父母不是假民主,是真的聆听。孩子学会有信心,做决定和接受结果。久而久之,孩子便能养成抗逆力,增加韧力和力量。


   保持一点距离,不单是训练孩子独立,也令父母学习独立(孩子不在身边)。


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